U četvrtak, 12. veljače 2026. godine, u Staroj gradskoj vijećnici u dvorani A, s početkom u 13.00 sati i trajanjem do 15.00 sati, održana je druga sjednica Vijeća učenika Grada Zagreba. Predstavnica učenika naše škole, Klara Pelko je zajedno s vjeroučiteljem Antom Mikulićem, prisustvovala ovom događaju na poziv upućen ravnateljicama i ravnateljima zagrebačkih škola. (A.M.)

Učenici su sedmog i osmog razreda posjetili Tehnički muzej Nikole Tesle. U pratnji učiteljice informatike, učiteljice tehničke kulture i učitelja fizike, do muzeja su stigli javnim prijevozom. Po dolasku u muzej posjetili su demonstracijski kabinet posvećen Nikoli Tesli. Tijekom zanimljive demonstracije kustosa, učenici su vidjeli okretno magnetsko polje, Tesline visokofrekventne transformatore, brod s daljinskim upravljanjem, kojim je Tesla još krajem 19. stoljeća razvijao

Učenici 7. razreda posjetili su 9. ožujka 2026. Židovsku općinu u Palmotićevoj 16 u Zagrebu, gdje se nalazi i njihova sinagoga. Putovali su pod vodstvom vjeroučitelja Ante Mikulića. Rabin je predstavljao neke temeljne informacije o židovstvu, odgovarao na pitanja učenika i pokazao molitveno remenje, ormarić koji čuva Toru... Na koncu je pohvalio sedmaše zbog aktivnog sudjelovanja i dobrih pitanja. (A.M.)

Na Dodatnoj nastavi iz Vjeronauka učenici Filomena Kreševljak i Martin Josić izradili su ovaj mali korizmeni poticaj za ustrajanje u odlukama koje smo donijeli... Blagoslovljenu i plodnu korizmu želim Vam PKOŠ! (A.M.)

U srijedu 18.2. u našoj školi smo obilježili Pepelnicu ili Čistu srijedu. Susret je bio obilježen pjesmama koje nas upućuju na temeljne poruke korizme, poticajnim nagovorom duhovnika škole o. Darija Tokića te na koncu, pepeljanjem koje nas podsjeća na važnost ulaganja u stvarnosti koje ne propadaju i nikada se neće pretvoriti u prah. (A.M.)

Tijekom proteklog tjedna (9. 2. - 13. 2. 2026.) u našoj je školi obilježen Tjedan sigurnosti na internetu , u sklopu kojeg su učenici svih razreda sudjelovali u brojnim aktivnostima i radionicama posvećenima sigurnijem i odgovornijem korištenju interneta. Kroz različite zadatke, rasprave, praktične primjere i digitalne alate, učenici su učili o zaštiti osobnih podataka, sigurnom ponašanju na društvenim mrežama, prepoznavanju lažnih vijesti i phishing pokušaja, odgovornom dije